Ruptura e tradição na literatura infanto-juvenil brasileira e cubana

Suely da Fonseca Quintana

Resumo


O objetivo deste artigo é apresentar um estudo comparativo entre o tratamento dado à tradição cultural na Literatura Infanto-Juvenil brasileira e cubana. Para desenvolver esse conceito analisamos parte da produção de Monteiro Lobato e José Martí, bem como de duas escritoras contemporâneas: Renée Mendéz Capote, cubana, e Ana Maria Machado, brasileira. A discussão tem como ponto de partida teórico os conceitos de tradição, ruptura e cultura na modernidade.

Palavras-chave


Tradição; Fronteira cultural; Literatura infanto-juvenil.

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DOI: http://dx.doi.org/10.17851/2358-9787.18.2.143-159

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O Eixo e a Roda: Revista de Literatura Brasileira
ISSN 0102-4809 (impressa) / ISSN  2358-9787 (eletrônica)

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