Revivendo um processo de alfabetização

Carlos Alberto Gohn

Abstract


This study aims at revisiting some of the author's experiences whenfaced with an unknawn alphabet in India. Somellterature on learning how to read/write is shortly examined so as to she4 some llght on peculiarities ofthe process.

References


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DOI: http://dx.doi.org/10.17851/2237-2083.2.1.79-85

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e - ISSN 2237-2083 

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