O USO DO SOFTWARE LIVRE APP INVENTOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÓGICA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Resumo
A pesquisa realizada analisou o uso do software livre App Inventor no processo
de ensino e aprendizagem de lógica de programação por meio da construção de software no
curso de graduação em Sistemas de Informação. A metodologia adotada foi fundamentada
na análise de um questionário, em que se buscou compreender o percurso do estudante em
relação ao uso do software livre App Inventor. Objetivou-se identificar as potencialidades e
limitações do uso do software livre App Inventor no processo de ensino e aprendizagem.
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Palavras-chave
Software Livre; App Inventor; Ensino/Aprendizagem; Tecnologia; Inovação
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ISSN 2317-0220