O ESTUDO DOS VÍRUS POR INTERMÉDIO DA DESMISTIFICAÇÃO DE FAKE NEWS – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Daniella Maria Coelho de Britto, Irene Cristina de Mello

Resumo


Este trabalho relata uma experiência didática em Biologia, realizada no Colégio
Ibero Americano, em Mato Grosso. A estratégia para este trabalho foi trabalhar os vírus e as principais viroses que acometem os seres humanos, por intermédio da desmistificação de fake News. A atividade contribui para a aprendizagem e formação cidadã dos estudantes. Além disso, a experiência pode auxiliar docentes que desejam trabalhar a desmistificação de notícias falsas em suas aulas, inclusive na modalidade do ensino a distância.


Palavras-chave


Fake News; Ensino de Ciências; Biologia; Viroses; TDIC; Aula Operatória;

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ISSN 2317-0220