CURSINHOS POPULARES E PANDEMIA: outras reelaborações

Daniella Almeida Pereira, Maria Amália de Almeida Cunha

Resumo


Os cursinhos populares atuam em defesa da universalização do Ensino Superior e são uma estratégia para viabilizar o acesso das classes baixas a esse nível de ensino. Para isso, realizam reelaborações de práticas. A partir de contato e monitoramento de cursinhos, este artigo investiga quais adaptações foram realizadas durante a pandemia de coronavírus e indica que essas reelaborações têm sido ampliadas, sendo o caráter solidário dos cursinhos populares importante para atender a necessidades supra-educacionais dos alunos.

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Palavras-chave


Cursinhos populares; desigualdades sociais; pandemia

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ISSN 2317-0220