O PENSAR CIENTÍFICO: UM CAMINHO PARA ENSINO INVESTIGATIVO

Graciele Batista Gonzaga, Elaine Cecília Lima de Oliveira

Resumo


Este texto tem o objetivo de compartilhar uma prática desenvolvida no sexto ano do ensino fundamental do Colégio Santa Maria Minas- Betim, nas aulas de Língua Portuguesa. Essa ação é uma percepção do eu por meio de uma construção de um projeto de pesquisa de temas socioemocionais. Buscou-se trabalhar temas variados em torno do eu, do outro e nós para harmonizar com a ideia de pesquisa científica, sendo uma possível estratégia para a apreensão do aspecto socioemocional.

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Palavras-chave


Ensino; Ensino Fundamental; Temas Socioemocionais; Pesquisa Científica

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ISSN 2317-0220