de Queiroz, Iasmin Rabelo, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
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v. 2, n. 11 (2020): Anais do Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre - CONVERSAS ENTRE EDUCADORES
AÇÕES REFERENCIADAS NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA PARA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO PEDAGÓGICA: um relato de experiência
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ISSN 2317-0220