CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM MATEMÁTICA VIA AMBIENTE VIRTUAL, MODELAGEM MATEMÁTICA E TRABALHO COLABORATIVO

Thiago Marques Zanon Jacomino, Sandra Maria Schroetter, Alexandre Horacio Couto Bittencourt, Nilson Segio Peres Stahl

Resumo


Este trabalho está baseado em uma proposta de projeto de doutorado na linha de pesquisa de Ensino de Ciências, da Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF). Buscamos entender de que modo metodologias inovadoras, como a interação colaborativa em ambientes virtuais de aprendizagem, viabilizado por meio da modelagem matemática, podem gerar a construção do conhecimento em Matemática. Para tanto, trabalharemos com alunos do curso de Bacharelado em Engenharia de Pesca do Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Piúma. Nossa metodologia de trabalho será baseada na pesquisa qualitativa e a análise de dados se dará por meio do método de análise de conteúdo.

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