LETRAMENTO DIGITAL, DANÇA VIRTUAL E INCLUSÃO DIGITAL

Isabel Cristina Vieira Coimbra Diniz

Resumo


De modo geral, podemos pensar o letramento digital como um fenômeno cultural e plural. Ao refletir sobre as habilidades necessárias para a prática de leitura e de escrita virtual, podemos perceber que o letramento digital possui várias abordagens ou “letramentos”. Nessa perspectiva o domínio do computador como tecnologia da escrita e leitura vai além da manipulação de seus instrumentos físicos (hardware). Por isso uma compreensão tanto sobre os limites e possibilidades de interação em ambientes digitais como da dinâmica das interfaces e sua estabilidade lógica se faz necessária, considerando que os computadores são os instrumentos de acesso ao ciberespaço. O objetivo desse artigo é fazer uma abordagem sobre a importância do letramento digital como fundamento para a inclusão do usuário, tendo em vista a dança no ciberespaço como objeto de interesse. Nessa perspectiva cremos que a Cultura Livre contribui para uma mutação na relação entre o conhecimento, o saber e a sociedade. Nessas relações instaladas por interfaces tecnológicas, sempre aflora um percurso gerativo de sentido ampliando, exteriorizando e modificando incontáveis funções cognitivas no enunciatário ou no destinatário. A semiótica é a via de acesso.


Palavras-chave


Dança. Letramento digital. Inclusão digital. Semiótica

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ISSN 2317-0239 (Eletrônico)

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