Martins, Camila, Escola Municipal Ignácio de Andrade Melo
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v. 2, n. 10 (2019): Anais do Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre - SABERES
A retextualização como um movimento multimodal fundamentada nas TICs: sua manifestação na escola pública do ensino fundamental
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ISSN 2317-0220