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v. 2, n. 11 (2020): Anais do Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre - SABERES
UMA DISCUSSÃO SOBRE A FÍSICA DE DARK
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UM TRABALHO COM VÍDEOS DIDÁTICOS: A HISTÓRIA DO MODELO DE DALTON
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A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA MATEMÁTICA ENSINADA NA ESCOLA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE DEPOIMENTOS
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v. 2, n. 11 (2020): Anais do Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre - ARTIGOS
A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO ENSINO DE HISTÓRIA
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v. 2, n. 11 (2020): Anais do Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre - CONVERSAS ENTRE EDUCADORES
MOSTRA DE ASTRONOMIA DE NOVA FRIBURGO: UM TRABALHO DE 2013 À 2019 EM ESCOLA PÚBLICA
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ELABORAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS SOBRE RADIOATIVIDADE PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
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v. 2, n. 11 (2020): Anais do Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre - ARTIGOS
A AVALIAÇÃO DE APPS PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA
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ISSN 2317-0220

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